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CONCLUSIONES DE LA PRIMERA CUMBRE PLANETARIA POR LA DESCOLONIZACIÓN, LA DESPATRIARCALIZACIÓN, LUCHA CONTRA EL RACISMO Y LA DISCRIMINACIÓN

Galería de fotos: [11/NOV/2015]  [12/NOV/2015] [13/NOV/2015[14/NOV/2015]  Descargar [conclusiones cumbre en PDF]

O se muere la Madre Tierra 

o se muere el Capitalismo

No son Tiempos de Paz, son Tiempos de LUCHA

La Paz, Bolivia, 13 de Noviembre de 2015

El colonialismo  es uno de los principales flagelos que sufrimos quienes no encajamos en los parámetros etno y eurocentristas, parámetros que han sido impuestos a sangre y fuego en nuestros territorios. El Colonialismo es una de las peores expresiones que tiene la humanidad. Quienes alguna vez hemos sufrido la discriminación y el racismo sabemos que lo que busca quien lo ejerce es pisotear nuestra dignidad, es insultar nuestra identidad. A esos valores, individualistas y egoístas, debemos oponer con fuerza la visión de nuestros pueblos y recuperar nuestras culturas y nuestra identidad.

El capitalismo, el colonialismo, el patriarcado y el imperialismo han sido y son instrumentos de opresión de los pueblos. El racismo y la xenofobia son aliados indispensables del colonialismo. El patriarcado, el imperialismo y el capitalismo se complementan para discriminarnos, marginarnos y explotarnos, se combinan para seguir manteniendo vivo este sistema injusto que beneficia a unos pocos y perjudica a amplias mayorías. 

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CUMBRE DE DESCOLONIZACIÓN PRESENTA UNA DECLARACIÓN DE INTEGRACIÓN Y COMPLEMENTARIEDAD DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS

  • Clausura se realizará mañana en Peñas, Provincia Los Andes, La Paz

Representantes de delegaciones internacionales

(Viceministerio de descolonización, 13 de noviembre de 2015).-  A la culminación de la cumbre internacional de descolonización y un trabajo de profundización y análisis del proceso de descolonización en Bolivia, delegaciones internacionales declararon la necesidad de replicar el modelo del Estado Plurinacional a nivel continental y planetario para la integración y complementariedad de los pueblos indígenas en beneficio de la Madre Tierra.

“Esto es propicio para que los pueblos indígenas aprendamos y conozcamos más de nuestras diversas culturas, experiencias que vamos a socializar con el pueblo peruano tomando como un referente para que el país salga adelante como Bolivia”. Señaló, Percy Camato, Perú. 

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CUMBRE PROFUNDIZA EN LA DESCOLONIZACIÓN PARA DIFERENTES PAÍSES

Autoridades de gobierno explican la trascendencia del Estado colonial al  Estado Plurinacional

David Choquehuanca, Canciller del Estado Plurinacional de Bolivia

(Viceministerio de Descolonización, 12 de noviembre de 2015).- En ocasión de la segunda jornada de la cumbre de Descolonización desarrollada en el Círculo de Oficiales del Ejército, de la ciudad de La Paz, diferentes autoridades de gobierno expusieron acerca de la transición del estado colonial al estado plurinacional que encabeza Evo Morales Ayma, Presidente del Estado Plurinacional de Bolivia.

El evento contó con la importante participación de Luis Arce Catacora, Ministro de Economía y Finanzas Pùblicas, David Choquehuanca, Ministro de Relaciones Exteriores, Félix Cárdenas, Viceministro de Descolonización, Waldo Albarracín, Rector de la Universidad Mayor de San Andrés, entre otros destacados expositores.

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CUMBRE DE DESCOLONIZACIÓN PLANTEA LA LUCHA CONJUNTA POR LA DIGNIDAD DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS

  • “Nos unen problemas similares consecuencia del capitalismo y el neoliberalismo”

 Marko Marcelo Machicao Bankovic, Ministro de Culturas y Turismo

(Viceministerio de Descolonización, 11 de noviembre de 2015).-  En instalaciones del Círculo de Oficiales del Ejercito (COE) de la ciudad de La Paz, hoy se desarrolló la primera jornada de la Cumbre de Descolonización, Despatriarcalización Lucha Contra el racismo y discriminación, que plantea de manera conjunta continuar con la lucha por la dignidad y la liberación de los pueblos originarios indígenas.

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NACIONAL E INTERNACIONAL: BULLYING

6 PASOS PARA IDENTIFICAR EL BULLYING EN TU HIJO

INTERNACIONAL

1 de abril de 2015

Patricia Peyró @kontrolparental

El bullying constituye una de las amenazas más peligrosas de la infancia:  ésa que materializa la famosa frase de "los niños son crueles". Con independencia de que eso sea o no sea cierto, es importante generar mecanismos tanto de prevención, como de actuación cuando éste tiene lugar.  Y para ello, lo primero es aprender a identificarlo.  ¿Cómo enseñarle a detectar el bullying o el ciberbullying?

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Bullying, enemigo silencioso

INTERNACIONAL

Realidad que se vive en el país entre nuestros niños y adolescentes.

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Defensoría del Pueblo detectó bullying en 12 colegios

Las unidades educativas están en La Paz

Lunes, 16 Marzo, 2015 - 20:37

La Defensoría del Pueblo informó que 12 de 36 unidades educativas que tienen registrado presentan problemas de bullyng. Las denuncias fueron presentadas por los padres de familia. Por tal razón preparan cursos de prevención en educación no sexista, derechos humanos, valores y género.

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Línea 156 atenderá casos de bullying

La Alcaldía coloca ‘banners’ en los colegios para difundir la asistencia gratuita

La Razón (Edición Impresa) / Wilma Pérez / La Paz

00:00 / 05 de marzo de 2015

La población estudiantil del municipio de La Paz, al igual que los profesores y padres de familia, cuentan ahora con la línea gratuita 156 para denunciar casos de bullying (acoso escolar) al interior de las unidades educativas.

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CONVOCATORIA: CURSO DE IDIOMAS OFICIALES DE LAS NACIONES Y PUEBLOS INDIGENA ORIGINARIO CAMPESINO (AYMARA)

NIVEL INICIAL- BÁSICO

En el marco de los principios de personalidad, territorialidad y calidad de servicio lingüístico-idiomático al público en general, y en cumplimiento de la Constitución Política de Estado Plurinacional de Bolivia; Ley General de Derechos y Políticas Lingüísticas Nº 269; Ley Nº 045 de Lucha Contra el Racismo y toda forma de Discriminación; Ley Nº 070 Avelino Siñani-Elizardo Pérez; el D.S. Nº 2477 que reglamenta la aplicación de la Ley Nº 269; y el D.S. Nº 29894 de Organización del Órgano Ejecutivo.

El Viceministerio de Descolonización dependiente del Ministerio de Culturas y Turismo, en coordinación con el Ministerio de Educación, a través del Instituto Plurinacional de Estudios de Lenguas y Culturas IPELC y Escuela de Gestión Pública Plurinacional EGPP, convocan a las y los servidores públicos de los cuatro Órganos del Estado (Ejecutivo, Legislativo, Judicial y Electoral); entidades públicas descentralizadas; empresas públicas y entidades territoriales autónomas (Gobernación y municipios) del Estado Plurinacional de Bolivia al:

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BRIGADAS ESTUDIANTILES DE LUCHA CONTRA EL RACISMO Y DISCRIMINACIÓN EN TARIJA

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EVO MORALES: “DESDE LA COLONIA, LOS MÁS DISCRIMINADOS Y MARGINADOS EN BOLIVIA SIEMPRE FUERON MUJERES

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